ELEmental mis queridos profes

En esta actividad vamos a trabajar las destrezas leer y escribir y se llama "El rap de la clase" Esta actividad está planteada para alumnos de B2 y se hará individualmente y grupalmente. Primero se les proporcionará un wordle con diferentes palabras y ellos deberán improvisar un rap para luego leerlo a la clase entera. Después, ellos mismo crearán un wordle y sus compañeros improvisarán usando el wordle de sus compañeros (cada uno tendrá un wordle diferente). Finalmente uniremos todos los raps para crear una antología de improvisación de raps en clase.

Esta actividad trabajará las destrezas de escribir y hablar y he decidido titularla: "Viajeros por el mundo hispanohablante" Así, esta actividad será hecha en grupos de 2-3 y está planteada para alumnos de B1. El desarrollo de esta actividad será el siguiente: Primero, se dividirá en grupos la clase y se asignará a cada grupo un país hispanohablante (España, Cuba, Perú, Colombia...). Se asignará el lugar metiendo papeles en un estuche y cada grupo sacará uno. Después, usando la herramienta "Glogster" crearán un póster online donde pueden incluir vídeos, imágenes, texto y muchas cosas más sobre el lugar que les ha tocado. Finalmente, en clase se hará una presentación oral sobre el lugar usando el póster que han creado en grupo. 

Para trabajar las competencias hablar y escuchar he decidido crear una actividad llamada "Comunidad Voki". Esta actividad está planteada para alumnos de A1-A2 y su realización será individual y grupal.  Para empezar, los alumnos deberán crear un pequeño texto presentándose de manera fictia, es decir, crearán un personaje que presentarán siguiendo el siguiente esquema: - Nombre - Apellidos - Trabajo - Edad - Lugar donde vive - Aficiones Por ejemplo : Me llamo Pepita Dormida de la Cama y trabajo de probadora de colchones. Tengo 38 años y vivo en Villaelcolchón, que es la ciudad donde todos nos dedicamos a la actividad de dormir. Mi afición es tejer colchas para poder dormir cada día con una distinta.   Una vez hecho esto, los alumnos deberán entrar a voki y crearse su propio avatar. Después, se grabarán usando el texto que habían hecho antes como base. Lo bueno de esta plataforma es que no permite mensajes de más de un minuto de largo, con lo ...

Con esta primera entrada vamos a desarrollar la actividad que trabaja las 4 competencias: hablar, escuchar, leer y escribir.   Para ello, he creado una actividad que se llama "El doblaje". Para realizar esta actividad, necesitaremos varios programas y su realización es igual un poquito complicada.  Primero, tengo que decir que esta actividad está planteada para alumnos de un nivel avanzado (C1) , aunque podrían llevarla a cabo también niveles inferiores siempre, por supuesto, simplificando la actividad.  La actividad consiste en escoger un vídeo de youtube y realizar un doblaje con él en modo cómico. Así, la actividad será un trabajo grupal de 2-3 personas por grupo. De esta manera lo primero que se necesitaría es la búsqueda del vídeo que quieran doblar (puede ser un trozo de una película, un programa de la televisión o incluso de un documental). Así, una vez lo hayan escogido sólo deberán descargar el vídeo del youtube usando esta página onlin...

¡¡Bienvenidos a este blog sobre ELE!! Este blog se ha creado como una actividad de la asignatura "Las nuevas tecnologías en la clase de ELE" del Máster Universitario en Enseñanza de Español para Extranjeros. Aquí encontraréis actividades relacionadas con las destrezas del aprendizaje de la lengua española, enlaces a otras páginas web sobre ELE... ¡y muchísimas cosas más! Si estáis por aquí, significa que o bien sois profesores de ELE o estudiantes de español.  Así que, espero que aquí encontréis todo lo que necesitáis.  ¡¡Y a disfrutar del viaje por la página!!